春节过后,甲流来势汹汹,传播范围广、速度快,严重影响着我们的健康。如今,“神兽”们迎来开学季,校园里人员密集,一旦甲流传播开来,后果不堪设想。我国每年报告的流感暴发疫情中,有90%以上发生在学校和托幼机构。
而学校作为学生们学习和生活的主要场所,做好甲流防控工作刻不容缓。
先来了解一下甲流
甲流是一种由H1N1病毒引起的急性呼吸道传染病,症状包括高热、咳嗽、喉咙痛、呕吐、全身酸痛等,严重时可能引发肺炎、心肌炎等并发症。
儿童和青少年由于免疫系统尚未完全发育,更容易感染且症状较重。而流感病毒主要通过飞沫传播,像教室空间相对封闭,学生密集,空气流通差,更容易成为病毒传播的“温床”。
除此外,学生们往往出于保暖或避免噪音等原因,习惯性地关闭窗户,这导致教室内部空气流通不畅,增加了病毒传播的风险。
①定期开窗通风:
学生经常关窗,导致空气不流通,容易滋生病毒。建议学校每天安排固定时间开窗通风,至少2-3次,每次15-30分钟,尤其是在课间操或午休时间,确保新鲜空气进入教室
②安装新风系统:在条件允许的情况下,学校可以考虑安装新风系统,该系统能在不开窗的情况下引入新鲜空气,同时排出室内污浊空气,保持空气流通。
③教室安放空气净化器
学生们在教室里长时间学习,常常习惯关窗,这就导致空气不流通,为甲流病毒的滋生和传播创造了条件。
而在教室放置一台空气净化器可以有效过滤空气中的病毒、细菌和颗粒物,降低流感传播的风险。在选择时可选带有HEPA滤网和紫外线杀菌功能的空气净化器,确保空气洁净。
说到净化器,我建议大家不要选择家用的,毕竟家用的净化面积不大,像教室等大空间不妨试试使用工业型的空气净化器,如果不知道选哪一款。小编给大家推荐一款——贝尔克D01PLUS空气净化器。
这款价格合理且配备大风量高净化的效果,还搭载了品牌自身研发的先进H13级复合滤网,对空气中的微小颗粒物、病毒等有着超强的吸附能力,机器内置有UV杀菌灯,尤其是针对甲流病毒这种直径微小的病原体,能有效拦截。
其独特的三步分解技术,可将吸附的病毒等有害物质分解,降低二次污染风险。再配合上高效的循环系统,能快速让教室的空气实现循环净化,为学生们打造一个清新的呼吸环境。
除了空气净化器,学校还需做哪些工作?
1、加强健康监测:
每天早晨对学生进行体温检测,发现发热、咳嗽等症状的学生及时隔离并通知家长。
建立健康档案,记录学生的健康状况,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
2、做好卫生教育:
教育学生勤洗手,尤其是在吃饭前、上厕所后、接触公共物品后,使用肥皂或洗手液彻底清洁双手。提醒学生避免用手触摸眼睛、鼻子和嘴巴,减少病毒进入体内的机会。
3、定期消毒环境:
对教室、走廊、食堂、卫生间等公共区域进行定期消毒,尤其是门把手、桌椅、楼梯扶手等高频接触区域。
使用含氯消毒剂或75%酒精进行擦拭,确保环境清洁。
4、减少聚集活动:
在流感高发期,尽量减少大型集体活动,如运动会、集会等,降低交叉感染的风险。
课间操或体育课时,尽量安排学生在户外活动,保持安全距离。